Наша новая школа

Постановка проблемы развития муниципального общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа  №10»

Левокумского района Ставропольского края.

      В современных условиях одной из важнейших особенностей развития современного российского общества является инновационная направленность преобразований в различных сферах его жизнедеятельности, в том числе в образовании. Это подчеркивается на уровне обращений президента, различных документов федерального уровня (Проекта Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015г., Приоритетного национального проекта «Образование», Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»).

      Подготовке проекта перспективного развития должен предшествовать анализ:
- общеобразовательных потребностей, возможностей общества и окружающего школу социума; 
- деятельности школы за весь период ее существования (традиции, достижения, недостатки);
- уровня профессионализма, наклонностей и интересов педагогического коллектива школы; инновационных процессов, происходящих в школе, с точки зрения их эффективности;
- находится ли школа в творческом поиске, развитии: определяется ли в школе «социальный заказ» на образовательные услуги, проводится ли мониторинг результативности, осуществляется ли диагностика не только на предмет обученности и воспитанности, но и на предмет общего развития: физического, духовного, нравственного. Все это мы отразили в Программе развития школы на 2011-2015 года. (приложение «Программа развития МОУ СОШ №10 Левокумского района)

Проект перспективного развития для МОУ СОШ №10 Левокумского района  разработан на основе национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», которая состоит из шести направлений: (приложение «Перспективный план развития МОУ СОШ №10 Левокумского района)

1.Обновленное содержание образования. Новое поколение образовательных стандартов. Приложение №1

2.Развитие системы поддержки талантливых детей. Необходимо развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят в каждой общеобразовательной школе. Требуется развивать систему олимпиад и конкурсов школьников, практику дополнительного образования, отработать механизмы учета индивидуальных достижений обучающихся. Приложение №2

3.Совершенствование учительского корпуса. Система моральных и материальных стимулов поддержки отечественного учительства, постоянное повышение их квалификации. А главное - привлечь к учительской профессии молодых талантливых людей.  Приложение№3 

4.Изменение школьной инфраструктуры. Новые принципы работы школ, порядок их проектирования, строительства и формирования материально-технической базы. Находиться учащимся и учителям в школе должно быть комфортно и интересно.  Приложение №4

5.Сохранение и укрепление здоровья школьников. К каждому ученику - индивидуальный подход, минимизирующий риски для здоровья в образовательном процессе.Приложение №5

6.Расширение самостоятельности школ. Приложение №6